Tronc commun - Lycée Driss 1 - Agdz

Exercice d'application

Texte 1
« Ma mère remua dans son lit, toussa, soupira, finit par se mettre sur son séant. Elle se leva et ouvrit la fenêtre. La lumière m'éclaboussa les yeux et me fit mal. »
Ahmed Sefrioui, La boîte à merveilles (1954)

Texte 2
« La gardienne ouvrit ses deux mains, reçut le don et entama une longue oraison. Des femmes arrivèrent de l'extérieur et se joignirent à notre petit groupe pour bénéficier de ce moment de grâce, pour profiter de cette rosée spirituelle qui rafraîchit les cœurs. »
Ahmed Sefrioui, La boîte à merveilles (1954)

Questions:
1- Observez les verbes. A quel temps sont-ils conjugués ?

   A- le passé composé

   B- le passé simple

   C- l'imparfait.

Choisissez la bonne réponse.

2- Si le passé simple introduit une succession d'actions dans le passé pourrons-nous dire que l'action se déroule de façon :

       A- successive

       B-simultanée.

Choisissez la bonne réponse.

3- Si le texte narratif est caractérisé par l'utilisation du passé simple. Pourrions-nous dire que ce texte est narratif ?

4- Pourquoi pourrions-nous dire que l'action se déroule de manière rapide ?

5- Transformez les deux textes au présent de la narration.

6- Ecrivez un petit récit/histoire de trois lignes où vous racontez les événements/sentiments que vous avez ressentis lors de votre première rentrée scolaire à votre lycée.

- Les nouveaux amis/amies ;
- Les nouveaux professeurs ;
- Les choses qui vous ont marquées/touchées en général.

Par Rachid Idoubiya